5 octobre 2015 - Atice58

Guide départemental pour l’école maternelle

Ce document doit constituer un outil de référence à l’usage des équipes d’école.

Non exhaustif, il aborde toutefois différents aspects du temps de l’élève à l’école maternelle qui doivent faire l’objet d’une attention particulière.

Il peut être l’occasion d’une réflexion d’équipe sur la mise en place de pratiques professionnelles reconnues et permettre sereinement d’interroger certaines organisations afin de valoriser l’école maternelle.

 

LE CADRE REGLEMENTAIRE

  • Admission à l’école maternelle
  • Fréquentation et obligation scolaire
  • Vie scolaire : discipline
  • Usage des locaux : hygiène et sécurité
  • Surveillance
  • Sorties scolaires
  • La santé à l’école maternelle

 

L’ORGANISATION DU TEMPS DE L’ELEVE A L’ECOLE MATERNELLE

  • L’emploi du temps
  • Les horaires
  • L’accueil
  • Le passage aux toilettes
  • La collation
  • Les rituels
  • Les récréations
  • La sieste
  • L’usage de photocopies
cadrereglementaire             organisationtemps eleve